新锦江娱乐开户：www.justoa68.com 讯 教育界齐声反对「独」爪入侵校园，偏偏教协却想「引狼入室」，假借「言论自由」包庇激进分子在校内「播独」。教协昨日再玩文字游戏，一方面指教师能分清「灌输」和「教育」，但又自相矛盾指教育局没有说明何谓「鼓吹」，恶人先告状指控教育局「摆前线老师上枱」。教育局随即发表严厉声明，点名批评教协曲解局方意思，将「鼓吹港独」与「讨论港独」相提并论，有混淆视听之嫌，局方并最后重申「港独」违法，局方乐意为有需要学校提供支援。
强调校园内不应煽「独」
教育局日前回应「港独」事宜有两大要点，任何「港独」主张或活动不应在校园出现，如有个别教师「鼓吹」「港独」，校方可按事件的性质和严重程度，作出适当跟进。教师如被发现涉及违法或失德行为，局方会按事件性质、严重性、法庭裁决及记录或调查结果，向有关教师发出劝谕信、警告信或谴责信、取消或拒绝其注册教师的资格。至于讨论「港独」时，则应以香港基本法为基础，不应有任何政治灌输成分，局方并相信教师能理解基本法的重要性和特区政府反对「港独」的法理基础
不过，教协却无视上述清晰立场，昨日其声明形容教育局「立场暧昧」，又继续有意无意混淆「鼓吹」与「讨论」，称「令人感到『港独』讨论会被禁止」，意图转移视线，批评教育局「干扰教师专业」，又质疑现有关于教师操守行为的「罚则相当严重」，指控教育局「收窄思想和言论空间」云云。
该会声明又再引述《教育专业守则》指要「尊重学生不同立场和观点」图佔据道德高地，偷换概念将「播独」的政治宣传行为淡化成「讨论」，随即又「带头盔」表示该会不赞成「港独」，意图立于「不败」之地。
「鼓吹」「讨论」不能混淆
面对教协失实指控，教育局昨日则逐点击破，声明首先点出，教协的声明将反对「鼓吹港独」与「讨论港独」相提并论，属混淆视听。教育局又特别提到，《教育专业守则》明确指出「一个专业教育工作者应尊重法律及社会接受的行为淮则」，况且教协声明已明言「不赞成港独」及「相信绝大部分教师都能分清楚『灌输』及『教育』的区别」，该会理应明白「港独」的主张与活动，跟正常教学之区别，清晰申明反对校园出现「港独」主张或活动的立场。
声明又点名批评教协及个别团体，曲解教育局日前的回应，将局方及校董会处理专业失德及违法教员的既定程序扭曲为向教师施压。
教育局强调，一向重视教育专业，期望与学校及各持份者加强沟通和合作，深信校长及老师将根据既定的原则及机制，一如既往发挥教育专业精神，成功做好保卫校园及把关工作，一同应对「港独」主张及活动企图入侵校园的问题，确保学生可在安全、有秩序及专业教学的环境下学习。文章来源：新锦江娱乐开户：www.xjj365.com